Radfahrprüfung mit Erfolg

WESEKE. Am Dienstag, den 16.05.2017 fand die Radfahrprüfung der Klasse 4 statt. Ich glaube alle waren sehr aufgeregt. Wir mussten nach der Klassenliste fahren. Ich war die Nummer 13. Wir starteten gegen ca. 8.00 Uhr und mussten eine 2 km lange Strecke fahren. An Kreuzungen standen Eltern und zeigten uns den Weg. Zwischendurch lobten sie uns. Als wir gegen 9.30 Uhr fertig waren, waren alle froh, dass sie es geschafft hatten. Nachher hat uns unseren Lehrerin gelobt. Es war ein aufregender und toller Tag.

Autorin: Friederike 4b

 

Die Radfahrprüfung 2017

Im April übte die Klasse 4 die Fahrradregeln mit Frau Tacke. Wir haben ca. 4 Wochen für die Radfahrprüfung geübt. Erst auf dem Schulhof und dann auf der richtigen Straße. Wichtige Sachen wie Schulterblick, Handzeichen geben und Sachen haben wir gelernt. Und am 16.05.2017 gings dann mit der Prüfung los. Die Kinder mussten durch Weseke fahren und die Eltern standen an den Stationen und haben geguckt, ob die Kinder alles richtig machen. Der Polizist war auch da. Er hat zu allen gesagt: "Super gemacht!" Klasse, dass wir so gut waren. Und der Polizist hat Fotos gemacht.

Das war ein toller Tag!

Autor: Kewin 4a

 

Radfahrprüfung mit Erfolg

Am16.05.2017 hatten die Kinder der 4. Klassen ihre Radfahrprüfung. Es gab 16 Stationen. An jeweils einer Station stand ein Elternteil. Die meisten Kinder waren aufgeregt. Als man dann länger gefahren ist, war es nicht mehr so schlimm. Die Eltern lobten jedes Kind einzeln. Jeder hatte bestanden. Ein paar Tage zuvor hatten wir die schriftliche Prüfung.

Für die Fahrt durch Weseke gab es orangefarbige Lätzchen mit Zahlen, die wir umbinden mussten. Sie trugen Zahlen von 1 bis 29. Die Lätzchennummern wurden den Nachnamen nach dem Alphabet angepasst. Ich war die 3.

Autorin: Hanna 4b

 

Weseke in Radfahrprüfungsfieber

WESEKE: Die 4. Klassen der Roncalli- Grundschule machten am 16.05.2017 die Radfahrprüfung. Dafür sind sie in vier Etappen jeweils die gleiche Strecke gefahren. Nach dem dritten mal Üben konnten sich die Vierten Klassen  schon sicher im Straßenverkehr von Weseke bewegen. Am 16.05.2017 war es dann endlich so weit. Alle Kinder fuhren die 2 km lange Strecke und schafften die Radfahrprüfung. Den Tag haben sie mit Erfolg gemeistert.

Autor: Tim 4b

 Üben mit Erfolg

Am 16.05.2017 fand die erfolgreiche Radfahrprüfung an der Roncalli-Grundschule statt. Gemeinsam in Gruppen übte die Klasse 4 für die Radfahrprüfung. Die 2 Kilometer lange Strecke wurde ein paar Wochen vorher rund 5 mal abgefahren. Am gestrigen Dienstag fand dann die Radfahrprüfung endlich statt. Um ca. 8.00 Uhr fuhren die ersten Kinder mit einem orangenen Leibchen los. An ein paar Stellen standen die Eltern, die zuvor in den Gruppen geholfen hatten. An der Ecke Theßing stand der Polizist. Er hat uns gelobt und gesagt: "Ihr habt euch super vorbereitet!" Das Üben hat sich gelohnt, denn jedes Kind hat die Radfahrprüfung bestanden.

Autorin: Paula 4b

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Unser Besuch in der Bücherei

Wir sind am 2. Mai in die Bücherei gegangen. Frau Terbuyken hat uns alles über die Bücherei erzählt. Ihre Kollegin hat uns eine Geschichte vorgelesen und das war auch gleichzeitig ein Rätsel. Danach haben wir noch ein Rätselblatt bekommen. Als wir fertig waren, durften wir noch ein Buch lesen. Ich habe „Die geheimnisvolle Reiterin“ gelesen. Das war spannend. Das war unser Ausflug zur Bücherei.

Autor: Isabell (2a)

 

 

Unser Besuch in der Bücherei

Am Dienstag waren wir in der Bücherei. Rita hat uns alles gezeigt. Danach haben wir eine Geschichte gehört. Dann haben wir ein kleines Rätsel gemacht und ein Buch gelesen. Und das war es auch wieder schon.

Autor: Julius (2a)

 

Unser Besuch in der Bücherei

Am Dienstagmorgen sind wir zur Büchreri gelaufen. Als Erstes hat uns Frau Terbuyken erklärt, was die grünen Punkte und die roten Rückenschilder bedeuten. Danach hat uns ihre Kollegin Sabine eine Rätselgeschichte vorgelesen. Danach gab es ein Bücherei-Quiz. Etwas später durften wir uns ein Buch angucken. Später sind wir wieder zur Schule gelaufen.

Autor: Jonas (2a)

              

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Feuerbohnen wollen hoch hinaus.

Dieses haben die Schülerinnen und Schüler der zweiten Schuljahre vor den Osterferien beobachten können. In diesem Zusammenhang erforschten sie das Wachstum der Pflanze unter verschiedenen Entwicklungsbedingungen. Zum Abschluss legten die stolzen Bohnenzüchter ein eigenes Bohnentipi im Schulgarten an.

Unser Bohnenprojekt

An einem Morgen haben wir Feuerbohnen eingepflanzt. Wir haben auch ganz viele Versuche gemacht und untersucht, ob Bohnen ohne Erde, ohne Wasser, ohne Licht oder ohne Luft wachsen können.

Die Bohne ohne Erde ist tatsächlich gewaschsen. Die ohne Wasser ist erst auch gewachsen, aber nur weil sie vorgequollen war. Deshalb hatte sie noch genug Wasser in ihrem Speicher. Die Bohne ohne Licht ist auch gewachsen, aber gedreht. Sie wollte auch zum Licht. Die Bohne ohne Luft ist nicht gewachsen, weil Pflanzen einfach Luft zum Überleben brauchen.

Wir hatten auch noch eine eigene Bohne, die haben wir im Schulgarten eingepfllanzt. Dafür hat Frau Roring ein Bohnentipi gebaut.

Autorin: Leni (2a)

              

Unser Bohnenprojekt

Wir haben eine Bohne gepflanzt. Wir haben die Bohne gegossen. Die Bohne ist gewachsen.

Autor: Lennox (2a)

Unser Bohnenprojekt

Wir haben in den letzten Wochen Bohnen untersucht. Wir haben die Bohnen ertastet. Sie waren hart wie Steine. Nachher haben wir die Bohne auch von innen untersucht. Dann haben wir verschiedene Experimente gemacht. Wir haben Bohnen ohne Erde, Wasser, Licht, Wärme und Luft eingepflanzt. Das Experiment ohne Licht hat mir am besten gefallen. Der Stängel ist in Kurven gewachsen und war ganz weiß. Wir haben alle noch von Frau Roring eine eigene Bohne bekommen, die wir versorgen durften. Als sie größer wurden, hat Frau Roring ein Bohnen-Tipi gebaut. Am nächsten Tag haben wir die Bohnen dort eingepfalnzt. Als die Bohnen alle eingepflanzt waren, haben wir die Stängel um die Bambusstäbe gewickelt.

Autorin: Pia (2a)

Unser Bohnenprojket

Wir haben Experimente mit Bohnen gemacht. Ich habe ganz schön Augen gemacht, dass die Bohne ohne Erde gewachsen ist. Und ich habe gestaunt, dass Charlottes Bohne so hoch gerankt ist. Ich hätte nicht gedacht, dass Bohnen so hoch wachsen. Zum Schluss haben wir noch ein Bohnen-Tipi gebaut.

Autor: Colin (2a)

 

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Der Frühling hält Einzug in der Roncalli-Schule.

Bunt geschmückte Klassenzimmerfenster zeigen, wie sehr sich alle Kinder der Roncalli- Schule auf die ersten Frühlingstage freuen. Zudem verfassten die Kinder der Klasse 4b eigene Gedanken zum Thema Frühling in Form von kleinen Geschichten und Gedichten. Viel Kreativität und Ideenreichtum zeigen folgende geschriebene Kunstwerke.

     

Frühling

Am Morgen wurde ich aufgeweckt und habe den Frühling entdeckt.

Draußen riecht der Blumenduft und die frische Himmelsluft.

Die Bienen hört man schon summen und die Hummeln schon brummen.

Da sind schon Marienkäfer an den Wänden, aber auch an meinen Händen.

Die Schmetterlinge fliegen im Wind, und draußen spielt fast jedes Kind.

Die Knospen der Blumen sind jetzt zu sehen, bald wird dann die Blüte aufgehen.

Die Sonne scheint, die Vögel singen auf jedem Baum-

Es ist Frühling! Die Tiere beenden ihren Wintertraum!

Autorin: Anna (4b)

 

Frühling

Eines Morgens werde ich wach und der Frühling ist erwacht.

Die Sonne schein ins Haus hinein, schnell will ich da draußen sein.

Lecker riecht der Frühlingsduft, der sich ausbreitet in der Luft.

Tulpen und Narzissen aus dem Boden sprießen, jetzt wird es Zeit zum Gießen.

Der Bauer lässt die Kühe raus. Die freuen sich: Raus aus dem Haus!

Nun ist der Frühling endlich da. Ich kann es kaum glauben.

Es ist wahr.

Autorin: Jana (4b)

        

 Der Frühling

Im Frühling scheint mich die warme Sonne an. Ganz besonders freuen wir uns auf Ostern und auf alle Blumen, die blühen. Die Hummeln und Bienen sausen über die bunte Wiese. Auch die Raupen und Marienkäfer nicht zu vergessen! Denn sie krabbeln im hellen Gras herum. Prachtvoll blühen alle Baumknospen und bunte Schmetterlinge fliegen langsam durch die Lüfte. Auf den Bäumen sitzen Vögel, die schöne Lieder zwitzschern. Der Regen wird immer weniger, deshalb kann man besser Fußball spielen und Fahrrad fahren.

Autor: Bernd (4b)

 

Frühling 2017

Neulich bin ich aufgewacht und sah den Frühling.

Die Vögel singen wieder. Es wird wärmer, und wir Kinder können wieder öfter draußen spielen. Das macht sehr viel Spaß. Die Sonne scheint uns Menschen sanft ins Gesicht. Schmetterlinge fliegen herum. Wir gehen alle zusammen ein Eis essen. Auch das Fahrradfahren macht jetzt wieder richtig Spaß. Und man kann endlich wieder ohne Jacke raus. Die ersten Knospen an den Bäumen fangen an zu wachsen. Besonders schön ist es auch, dass es abends länger hell ist.

Das ist Frühling!

Autorin: Joana (4b)

      

Frühling

Neulich wurde ich aufgeweckt und habe den Frühling entdeckt.

Die Blümlein hübsch und fein, im hellen Sonnenschein.

Da kam ein Schmetterling, der sich selig an eine Blume hing.

Als ich dann nach draußen ging, da hörte ich die Vögel sing´.

Da saß ich noch lange im Sonnenschein, denn da habe ich es fein!

Autor: Jasper E. (4b)

 

Frühling

Siehst du die Schmetterlinge fliegen? Die Marienkäfer um die Ecke biegen?

Wie die bunten Blumen blühen? Und die kleinen Bienen sich bemühen?

Riechst du den Blumenduft? Und die frische Fühlingsluft?

Hörst du die Bienlein summen? Oder die Hummeln brummen?

Hörst du die Vöglein singen? Wie sie in den Bäumen klingen?

Fühlst du die Sonnenstrahlen? Und den Regenbogen Farben malen?

Und hast du das alles entdeckt?

Ist der Frühling wohl schon erweckt!

Autorin: Nele St. (4b)

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Mit farbenfrohen Kostümen und bester Laune feierten heute die Schüler und Schülerinnen der Roncalli-Schule gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Karneval. Im Kontrast zu dem tristen regnerischen und grauen Wetter heizten sie die Stimmung während der Polonaise in der Aula und auf den Fluren der Schule mächtig an. In bester Feierlaune schlossen sich in den Klassen Modenschauen, bewegte Spiele nach fetziger Musik und andere lustige Klassenspiele an.

      

Als dann auch noch Clown Olli in der Turnhalle die Kinder aktiv in sein buntes und abwechslungsreiches Programm einband, waren alle Kinder und Lehrer der Schule davon überzeugt, dass Karneval viel öfter sein sollte. Mit tatkräftiger Unterstützung aller Zuschauer wurden Clown Ollis Jonglageeinlagen zu einer gelungenen und lustigen Darbietung. Dieser entführte die Kinder zudem mit einer aufregenden und überraschenden Abenteuergeschichte in eine Fantasiewelt, in der eine hübsche Zauberprinzessin mit ihrem Held Zauberkünste unter Beweis stellte. So staunten die Kinder nicht schlecht, als die große Papierzaubertüte trocken blieb, obwohl vorher ein Glas Wasser hineingeschüttet wurde.

                

Zum Abschluss überraschten Kinder der OGS das Publikum mit einer tollen und abwechslungsreichen Tanzeinlage  zu cooler Musik. Die Rufe nach einer Zugabe blieben deshalb nicht aus. Ein gelungener karnevalistischer Vormittag ging viel zu schnell vorbei.

Ein dreifach donnerndes "WESEKE HELAU!"

 

Unsere Karnevalsfeier

Am Anfang haben wir eine Polonaise durch die Schule gemacht. Dann haben wir unsere Kostüme vorgestellt. Ich war als Cowboy verkleidet. Etwas später haben wir „Hatschi Abratschi“ gespielt. Dann haben wir den Zeitungstanz gemacht. Anschließend haben wir das Buffet vorbereitet. Etwas später haben wir gefrühstückt und die „Reise nach Jerusalem“ gespielt. Nach der Pause sind wir in die Turnhalle gegangen. Dort hat uns der Clown Olli schon erwartet. Er hatte coole Kunststücke und Zaubertricks drauf.  Die OGS hat uns noch einen Tanz vorgeführt. Dann haben wir aufgeräumt. Das war ein toller Tag.

Autorin: Charlotte (2a)

 

Unsere Karnevalsfeier

Am 23.02. war Karneval und ich ging als Pinguin zur Schule. Am Anfang haben alle Klassen eine Polonaise durch die Schule gemacht. Das hat Spaß gemacht. Dann haben wir im Stuhlkreis unsere Kostüme vorgestellt. Etwas später haben wir „Hatschi Abratschi“ gespielt. Das war toll! Anschließend haben wir den Zeitungstanz getanzt. Hihi, das war lustig. Kurz danach haben wir das Buffet vorbereitet – das war nicht anstrengend. Wir haben uns die Bäuche vollgegessen – mmh, das war lecker. Danach haben wir die Reise nach Jerusalem gespielt. Das war richtig lustig. In der Regenpause haben Vitus und ich mit den Fingerpuppen gespielt. Danach sind wir in die Turnhalle gegangen und haben uns den Clown Olli angeguckt. Der war lustig. Dann gingen wir zurück und haben aufgeräumt. Das war ein toller Tag.

Autor: Silas (2a)

Unsere Karnevalsfeier

Wir haben in der Schule Karneval gefeiert. Am Anfang haben wir eine Polonaise mit der ganzen Schule gemacht. Ich war Indianerin. Im Stuhlkreis haben wir unser Kostüm vorgestellt. Dann haben wir „Hatschi Abratschi“ gespielt. Dann haben wir unser Buffet vorbereitet. Dann haben wir gefrühstückt. Danach haben wir die Reise nach Jerusalem gespielt. Nach der Pause sind wir in die Turnhalle gegangen, um uns den Clown Olli anzuschauen. Er wollte uns Kunststücke vorführen und hat uns auch noch Zauberei gezeigt. Danach hat uns die OGS noch einen Tanz vorgeführt und wir haben die Klasse aufgeräumt. Ich fand, das war ein toller Tag und ich freue mich schon auf das nächste Jahr.

Autorin: Yula (2a)

 

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"Des Kaisers neue Kleider" bewunderten die Kinder der zweiten und dritten Schuljahre der Roncalli-Schule. Mit Spannung und viel Spaß verfolgten sie die Aufführung des Theaterensembles Mimikri im Vennehof. Die fantasievollen Kostüme und Masken verführten die Besucher in die alte Märchenwelt. Das maßlose Verlangen des Kaisers nach neuen und prunkvollen Kleidern, die er nicht bezahlen mochte, veranlasste eine Schneiderin und eine Weberin zu einem trickreichen Vorgehen. Sie versprachen dem Kaiser "magische modische Kleider", die allerdings nicht für alle sichtbar seien. So kamen die Kinder in den Genuss, einen stolzen Kaiser in Unterwäsche zu sehen. Der begeisterte Applaus, nicht zuletzt auch für die Musik und die überraschenden Geräusche-Einblendungen, blieb nicht aus.

 

Quelle: Theater Mimikri

Des Kaisers neue Kleider

Es war einmal ein Kaiser, der wollte immer neue Kleider haben. Und der Kaiser hatte eine Schneiderin namens Elsa. Sie hatte für den Kaiser 17 Kleider gemacht, aber der Kaiser hatte alle Kleider nicht bezahlt. Und der Weber Walter wurde auch nicht bezhalt. Deshalb haben die beiden einen Beschwerdebrief  geschrieben. Dann hat der Kaiser den Brief zerrissen. Dann haben sie sich verkleidet und haben gesagt: "Wir sind die besten Schneider auf der Welt!"  Sie haben so getan, als ob sie arbeiten und dann haben sie gesagt:" Nur schlaue Leute können die Kleidung sehen." Es gab aber gar keine Kleider. Der Kaiser hat aber gesagt: "Ich kann die Kleider sehen." So ist er in Unterwäsche rausgegangen und niemand hat etwas gesagt. Aber dann kam ein kleines Mädchen und sagte:" Du hast ja gar nichts an!" Und alle haben sich "schrottgelacht".

Autorin: Anne (2a)

 

 Des Kaisers neue Kleider

Der Kaiser wollte jeden Tag neue Kleider. Er hatte die letzten 17 Kleider nicht bezahlt. Schneiderin Elsa und der Weber Walter ärgerten sich. Weber Walter schrieb einen Brief an den Kaiser. Weber Walter und Schneiderin Elsa spielten dem Kaiser einen Streich. Sie sagten das Kleid wäre unsichtbar. Aber es stimmte nicht. Das Kleid war nicht unsichtbar. Die beiden wollten nur das Geld von den letzten 17 Kleidern. Der Kaiser glaubte ihnen und machte eine Parade. Die Leute lachten ihn am Ende aus, weil er nur in Unterwäsche dastand. Der Kaiser hatte verstanden, dass er etwas falsch gemacht hatte und gab dem Weber und der Schneiderin das Geld.

Autor: Timo (2a)

 

Des Kaisers neue Kleider

Es war einmal ein Kaiser, der wollte immer neue Kleider haben. Die Kleider holte er sich von Schneiderin Elsa und dem Weber Walter. Doch er bezahlte die Kleider nicht. Er hatte die letzten 17 Kleider nicht bezahlt. Darum bekamen die Scheiderin und der Weber kein Geld mehr. Deshalb dachten sich Elsa und Walter eine List aus. Sie verkleideten sich als Schneider aus einem fernen Land, um in das Schloss zu kommen. Sie schafften es auch und sagten, ihre Kleider seien mit Magie gemacht und dumme Leute könnten die Kleider nicht sehen. Und so taten sie so, als würde sie arbeiten. Nach zwei Tagen waren sie mit ihren "Luftkleidern" fertig und der Finanzminister kam im Auftrag des Kaisers zu Elsa und Walter, die sich verkleidete hatten. Sie fragten, ob er anprobieren möchte. Der Minister sagte zu, aber erst einmal wollte er die Kleider ansehen. Elsa und Walter zeigten ihm aber nur einen leeren Kleiderbügel. Der Minister war entsetzt. War er dumm? Er durfte es dem Kaiser nicht sagen, sonst würde er entlassen werden. Also sagte er zum Kaiser, das Gewand wäre sehr, sehr schön, mit schönen Mustern und allem drum und dran. Der Kaiser wollte die Anziehsachen sofort sehen. Er kam zu den beiden, ging zu ihnen rein und schrie auf.  Er kam wieder herausgestürmt und der Minister fragte:"Und?" Der Kaiser sagte:"Wunderbar! Lasst uns eine Parade mit meinem neuen Gewand organisieren!" Schon gingen die Tore auf und Leute kamen hinein. Und auch der Kaiser kam raus und ging durch die Menge. Aber da kam ein Kind und sagte: "Ha, ha, du trägst ja gar nichts!" Da sagte der Finanzminister: "Das Kind sagt die Wahrheit!" Da kamen Elsa und Walter heraus, doch der Finanzminister entdeckte sie und nahm ihnen das Geld weg, das sie zuvor verdient hatten. Aber Elsa und Water sagten: "Das gehört uns!" Und der Finanzminister und der Kaiser sagten sogar:"Ja".

Autor: Vitus (2a)

Quelle: Thater Mimikri

 

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